Penerimaan Calon Mahasiswa

Halo,

Sebentar lagi civitas akan menerima adik-adik yang baru. Apa sudah dipersiapkan penerimaannya?

Khan sekarang sudah ada asrama (selama 1 semester ya?).

Terus saya lihat perkembangan intake-peserta sudah bergeser dari yang dulu surabaya (dan kota-kota besar lainnya) sekarang sekitar surabaya dan kota-kota kecil diseputar jatim. Jadi pasti beda wawasannya.

Bongkar Kurikulum

Mohon komentar kritis ya. (Bagaimana Caranya?)

Saya iseng-iseng (ngoyo) membongkar kurikulum mesin 2004. Sementara ini kita lihat dari sudut materi kulaih saja, kompetensi diabaikan.

———-

Kurikulum kita dibangun berbasis pada tiga tahap besar: persiapan, ’sarmud’, dan sarjana. Karena pada intinya ditandai dengan kuliah: GAMBAR – ELMES – TA.

Usulan Awal

(Bagaimana Caranya?)

Kalau boleh usul, agar tdk saling melimpahkan kesalahan dan siapa yg  paling bertanggungjawab(dosen atau mhs) dlm masalah mutu keluaran  mesin ITS,bgm kalau kita coba inventarisir permasalahan dan  mengelompokkannya kedalam 3 bagian besar:

Final Project

(Bagaimana Caranya?)

Mau cerita sedikit ttg kondisi di Jepang pd umumnya. Perbedaan yg  sangat menonjol adalah jumlah sks mhs s-1 di Jepang (mgkn jg di  negara2 maju lainnya) tidak terlalu tinggi, hanya 124sks, tdk spt di  tpt kita. Seluruh mata kuliah, biasanya sdh sls pd akhir thn ke-3,  shg 1 thn terakhir(thn ke-4) digunakan utk latihan riset(kalau di  kita TA). Pada tahun terakhir (biasanya mhs disebut B4,  baca:Bachelor 4), mhs mulai masuk ke lab2 sesuai dg minat. Di lab2  inilah mereka dibimbing oleh profesor selama 1thn.

Bagaimana Caranya?

Kembali saya minta teman-teman yang sudah mengenal suasana perguruan tinggi  nun jauh, atau yang sekarang sedang di sono, mungkin banyak tahu, bagaimana  kampus-kampus besar tadi punya culture yang dapat mengubah budaya dan  kebiasaan mahasiswa baru, menjadi mahasiswa kampus itu. Dari SMA, atau Ali’ah dari berbagai jenis ini, menjadi mahasiswa ITS, dengan  kultur dan budaya ITS yang beda dari sebelumnya, dalam arti baik.

Mana yang Harus Dibenahi Dulu?

Setuju deh. (Sekolah di ITS Sulit?)

Satu sisi saya membayangkan seperti ini:

Ada seorang anak, dengan kapasitas mencerna makanan maksimal 1 piring setiap makan – 3 kali sehari. Pola makannya pun masih sederhana nasi-tempe-tahu. Dia masuk dalam sebuah training “PANDAI MAKAN” selama lima hari yang bertujuan meningkatkan kemampuan dan kapasitas makannya. Diharapkan setelah lulus dia punya ‘rasa’ Bistik A sampai Z, Spageti X, Y, Z, dan macam-macam lagi. Sementara itu industri penerima lulusan ini juga macam-macam, ada restoran khusus kentucy saja, ada pizza hut, ada bistik obong, …, bahkan banyak juga yang tempe-penyet. Tugas lulusan dalam restoran sementara ini hanya membedakan rasa saja.

Pernah Merasa Sulit Sekolah di ITS

Sedikit share, Pengalaman saya kuliah di ITS cuma 3 tahun, maklum bukan S1. tahun pertama sudah pasti bangga soalnya masuk kampus negri – lumayan buat show up ke temen exSMA. Minder sama S1? – ada dikit waktu itu. Tahun ke 2 bingung sama rencana study, bener gak ya ini bidang ilmu yang saya pilih…??? beberapa teman ikut test lagi buat S1 dan yang lainnya mempertebal keyakinan dengan kaos, tas, stiker dll atribut jurusan/fakultas. Lulusdengan IP paspas-an seperti uang saku bulanan dan siap-siap ngacir cari kerja di perusahaan besar sesuai pengetahuan masa itu. Umumnya ex-tempat KP atau perminyakan… sebagian migrasi ke Batam, Jakarta dsb.

Kualitas Pendidikan Terbaik di Dunia

Berhubung masih hangat2 nya soal pendidikan, berikut adalah info yang mungkin bisa berguna buat kita semua. ada juga mungkin yang bisa dicontoh dari apa yang terjadi di dunia pendidikan di negara lain.

SEKOLAH DI ITS SULIT?

Dear netter M -ITS. Diskusi dengan topik “Sekolah di ITS sulit”, mendapat tanggapan yang cukup ramai di-mailist itsnet yang membernya dosen-2 dan karyawan ITS, dan di mailist “dos-mesin” yang membernya dosen-2 T Mesin. Yang saya ingin mendapat tanggapan adalah dari alumni dan mahasiswa Teknik Mesin ITS. Ini akan melengkapi diskusi sebagai masukan bagi ITS untuk selalu memperbaiki diri. Untuk niat itu, topik diatas saya lemparkan ke forum ini.  ==

Sekolah di ITS Sulit .

Judul subject diatas, mesti diperluas menjadi “Sekolah dan Ngajar di ITS sulit”.

Mengapa saya mengatakan demikian?

Akhir semester lalu, PJM (Pusat Jaminan Mutu) ITS melakukan observasi kinerja pembelajaran semester ganjil 2006-2007 dari seluruh Jurusan/Prodi S1 dan D3 di ITS. Kinerja pembelajaran dalam satu semester minimal dapat dilihat dari 2 hal: (a) nilai rata-rata kelas (NRK), dan (b) Index Prestasi Semester (IPS) rata-rata mahasiswa. Rekap rata-rata kinerja tiap fakultas, plus jurusan T Mesin sbb.: